Titelaufnahme

Titel
Miteinander oder Gegeneinander? : zur Verhältnisbestimmung von Unternehmen und zivilgesellschaftlichen Organisationen / Ingo Pies und Stefan Hielscher
VerfasserPies, Ingo ; Hielscher, Stefan
ErschienenHalle : Martin-Luther-Univ. Halle-Wittenberg, Lehrstuhl für Wirtschaftsethik, 2014 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2014
Umfang1 Online-Ressource (PDF-Datei: III, 30 S., 0,39 MB) : Illustrationen
Anmerkung
Zusammenfassung in englischer Sprache
SpracheDeutsch
SerieDiskussionspapier ; 2014, 3
SchlagwörterWirtschaftsethik
URNurn:nbn:de:gbv:3:2-27157 
Zugriffsbeschränkung
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Miteinander oder Gegeneinander? [0.39 mb]
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Klassifikation
Keywords
Zivilgesellschaftliche Organisationen (ZGO) fungieren oft als Kritiker von Unterneh-men. Dabei entsteht leicht der Eindruck es bestehe ein grundsätzlicher Konflikt so dass das Verhältnis zwischen ZGO und Unternehmen als Gegeneinander zu kennzeichnen sei. Demgegenüber entwickelt dieser Beitrag aus der Perspektive des gesellschaftstheo-retischen Forschungsprogramms der Ordonomik die These dass sowohl ZGO als auch Unternehmen wichtige Akteure für eine nachhaltige Entwicklung sind und dass sie in dieser Hinsicht zwei wichtige Gemeinsamkeiten aufweisen so dass sich ihr Verhältnis auch als ein Miteinander kennzeichnen lässt: Erstens sind sie potentielle Promotoren gesellschaftlicher Lernprozesse. Zweitens können sie dieses Potential nur dann ge-meinwohlförderlich zum Einsatz bringen wenn sie sich innerhalb einer institutionellen Rahmenordnung bewegen die etwaige Anreize für Fehlverhalten aussteuert.
Keywords (Englisch)
Civil society organizations often serve as critics of business firms. This easily creates the impression that the relation between both actor groups is to be characterized as a fundamental conflict. In contrast to that view this article holds that both civil society organizations and business firms are important actors for sustainable development. Building on the ordonomic research program we claim that civil society organizations and business firms possess two important common features: First both actor groups are potential promoters of societal learning processes. Second both actors can only reach their full potential and use it in favor of society if they act within an institutional framework that creates effective disincentives for misconduct.