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  • Digitale Medien in der Lehrer*innenbildung
    eine Sammlung von Good-Practice-Beispielen an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
    Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2020
  • Heterogenitätssensibilität durch Fallarbeit fördern
    zum Stellenwert von Kasuistik und Inklusion in der Lehrer*innenbildung
    Klektau, Claudia (Hrsg.) ; Schütz, Susanne (Hrsg.) ; Fett, Anne Julia (Hrsg.)
    Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2019 ; Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2019
  • Professionalisierung für Inklusion über Kasuistik
    Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Lehramtsstudierendenbefragung (PIK) 2017 und 2019
    Schneider, Edina
    Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2020
  • Universitäre Qualifizierung von Lehrkräften im Seiteneinstieg in Sachsen-Anhalt
    Bericht zu den Eingangsbefragungen der Jahrgänge 2020 und 2021
    Gabriel, Sabine ; Teistler, Nadja ; Schütz, Susanne (Hrsg.)
    Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, [2022] ; Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, [2022]