5 Treffer

• Ausbildung zum Lehrberuf zur Diskussion über bestehende und neue Konzepte der Lehrerausbildung für Gymnasium bzw. Sekundarstufe II Lutherstadt Wittenberg : Inst. für Hochschulforschung Wittenberg, 2004 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2004

• Heterogenitätssensibilität durch Fallarbeit fördern zum Stellenwert von Kasuistik und Inklusion in der Lehrer*innenbildung Klektau, Claudia (Hrsg.) ; Schütz, Susanne (Hrsg.) ; Fett, Anne Julia (Hrsg.) Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2019 ; Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2019

• PISA, Bologna, Quedlinburg - wohin treibt die Lehrerausbildung? die Debatte um die Struktur des Lehramtsstudiums und das Studienmodell Sachsen-Anhalts Lutherstadt Wittenberg : Inst. für Hochschulforschung Wittenberg, 2007 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2007

• Professionalisierung für Inklusion über Kasuistik Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Lehramtsstudierendenbefragung (PIK) 2017 und 2019 Schneider, Edina Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2020

• "Wer ist wer?" die Rolle des Ministeriums für Staatssicherheit am Institut für Lehrerbildung Weißenfels ; untersucht an den FIM-Systemen "Bernhard" und "Oscar/Oskar" ; eine Dokumentation Peters, Manfred Halle (Saale), 2007 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2007