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• Strafvollzug als Kontext für (sozial-)pädagogische Arbeit Impulse und Reflexionsanregungen für die Praxis Herding, Maruta ; Jakob, Maria ; Diegmann, Daniel ; Frank, Anja ; Schwarzloos, Christian München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2023

• Swedish early childhood, education and care (ECEC) and integration state initiatives and local strategies Lindgren, Anne-Li ; Puskás, Tünde München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., April 2024

• Technische Kontingenzen, soziale Aporien, diskursive Konfusionen Kontextbedingungen, Möglichkeiten und Schwierigkeiten von Protest und Engagement in digitalen Umwelten : eine Expertise für das Deutsche Jugendinstitut Schmitz, Christopher München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2020

• Der Umgang mit infektionsbedingten Kitaschließungen in der Corona-Pandemie Abschlussbericht Loick Molina, Steffen ; Flämig, Katja München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Mai 2023

• Was geht? 2.0 Hallesche Kinder- und Jugendstudie 2024 Fehser, Stefan ; Tillmann, Frank ; Kleint, Isabell ; Reißig, Birgit München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., August 2024

• Was macht junge Queers stark? aktueller Forschungsstand zu Ressourcen von LSBTIQ+ Jugendlichen und jungen Erwachsenen Gavranić, Maria ; Stemmer, Emmie Mika München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2024

• Was wirkt wie und warum? Analyse zur Wirksamkeit der direkten Distanzierungsberatung im Bereich Rechtsextremismus und islamistischer Extremismus : Wissenschaftliche Begleitung Handlungsbereich Land im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024 Figlestahler, Carmen ; Schau, Katja München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Januar 2024

• Wissenstransfer zwischen politischer Steuerungsebene und Wissenschaft in der Frühen Bildung Modelle, Erkenntnisse und Bedingungen Blatter, Kristine ; Schelle, Regine München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., April 2023

• Zahlen - Daten - Fakten Jugenddelinquenz im Kontext von Digitalisierung Zdun, Steffen ; Steinkamp, Daniela (Hrsg.) Stand: April 2022, München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., April 2022

• Zwischen Fremd- und Selbstbestimmung zur Lebenssituation von trans und nicht-binären Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland Stemmer, Emma Mika ; Gavranić, Maria ; Hasenbein, Lisa ; Pothmann, Jens München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Juni 2024

• Dritter Bericht: Landes-Demokratiezentren Programmevaluation "Demokratie leben!" : Zwischenbericht 2017 Bischoff, Ursula ; König, Frank ; Langner, Carsta München ; Halle (Saale) : Deutsches Jugendinstitut e.V., [2017]

• Erster Bericht: Modellprojekte Programmevaluation "Demokratie leben!" : Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte zu GMF, Demokratiestärkung und Radikalisierungsprävention : Zwischenbericht für den Zeitraum 01.01.2015 bis 31.12.2015 Greuel, Frank ; Langner, Joachim ; Leistner, Alexander ; Roscher, Tobias ; Schau, Katja ; Steil, Armin ; Zimmermann, Eva ; Bischoff, Ursula München ; Halle (Saale) : Deutsches Jugendinstitut e.V., [2015]

• Was kommt nach der Schule? Wie sich Jugendliche mit Hauptschulbildung auf den Übergang in die Ausbildung vorbereiten : Übergangspanel II (2017) Reißig, Birigt ; Tillmann, Frank ; Steiner, Christine ; Recksiedler, Claudia München ; Halle/Saale : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2018

• Zweiter Bericht: Modellprojekte Programmevaluation "Demokratie leben!" : wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte zu GMF, Demokratiestärkung und Radikalisierungsprävention : Zwischenbericht für den Zeitraum 01.01.2016 bis 31.12.2016 Greuel, Frank ; Langner, Joachim ; Leistner, Alexander ; Roscher, Tobias ; Schau, Katja ; Steil, Armin ; Zimmermann, Eva ; Bischoff, Ursula München ; Halle (Saale) : Deutsches Jugendinstitut e.V., [2016]

• Externe Evaluation der Medizinischen Kinderschutzhotline für Angehörige der Heilberufe, Kinder- und Jugendhilfe und Familiengerichte Abschlussbericht Engel, Juliane ; Witte, Susanne ; Fakhir, Zainab ; Liel, Christoph ; Kindler, Heinz München ; [Halle, Saale] : Deutsches Jugendinstitut e.V., Oktober 2023