Titel → H

zu den Filteroptionen
  • Handbuch ILEA T - Individuelle Lern-Entwicklungs-Analyse im Übergang
    pädagogische Diagnostik als verbindendes Instrument zwischen frühpädagogischen Bildungsdokumentationen und individuellen Lernstandsanalysen im Anfangsunterricht
    Geiling, Ute (Hrsg.) ; Liebers, Katrin (Hrsg.) ; Prengel, Annedore (Hrsg.)
    1. Fassung für die Erprobung Herbst 2011, Stand August 2011, Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Institut für Rehabilitationspädagogik, [2011?]
  • Handbuch ILEA T
    individuelle Lern-Entwicklungs-Analyse im Übergang : pädagogische Diagnostik als verbindendes Instrument zwischen frühpädagogischen Bildungsdokumentationen und individuellen Lernstandsanalysen im Anfangsunterricht
    Geiling, Ute (Hrsg.) ; Liebers, Katrin (Hrsg.) ; Prengel, Annedore (Hrsg.)
    Stand 25.06.2015, [Halle (Saale)] : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, [Mai 2015?]