Titel

• Technische Kontingenzen, soziale Aporien, diskursive Konfusionen Kontextbedingungen, Möglichkeiten und Schwierigkeiten von Protest und Engagement in digitalen Umwelten : eine Expertise für das Deutsche Jugendinstitut Schmitz, Christopher München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2020

• Der Umgang mit infektionsbedingten Kitaschließungen in der Corona-Pandemie Abschlussbericht Loick Molina, Steffen ; Flämig, Katja München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Mai 2023

• Vierter Bericht: Landes-Demokratiezentren Programmevaluation "Demokratie leben!" : Zwischenbericht 2018 Bischoff, Ursula ; König, Frank ; Langner, Carsta ; Weigelt, Ina Halle ; München : Deutsches Jugendinstitut e.V., September 2020

• Was geht? 2.0 Hallesche Kinder- und Jugendstudie 2024 Fehser, Stefan ; Tillmann, Frank ; Kleint, Isabell ; Reißig, Birgit München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., August 2024

• Was kommt nach der Schule? Wie sich Jugendliche mit Hauptschulbildung auf den Übergang in die Ausbildung vorbereiten : Übergangspanel II (2017) Reißig, Birigt ; Tillmann, Frank ; Steiner, Christine ; Recksiedler, Claudia München ; Halle/Saale : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2018

• Was macht junge Queers stark? aktueller Forschungsstand zu Ressourcen von LSBTIQ+ Jugendlichen und jungen Erwachsenen Gavranić, Maria ; Stemmer, Emmie Mika München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2024

• Was wirkt wie und warum? Analyse zur Wirksamkeit der direkten Distanzierungsberatung im Bereich Rechtsextremismus und islamistischer Extremismus : Wissenschaftliche Begleitung Handlungsbereich Land im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024 Figlestahler, Carmen ; Schau, Katja München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Januar 2024

• Wirkungen des Bundeskinderschutzgesetzes - wissenschaftliche Grundlagen Ergebnisbericht zu Erhebungen bei Berufsbetreuerinnen und -betreuern Schürmann-Ebenfeld, Silvia ; Deutschland München : Deutsches Jugendinstitut, [2016]

• Wissenstransfer zwischen politischer Steuerungsebene und Wissenschaft in der Frühen Bildung Modelle, Erkenntnisse und Bedingungen Blatter, Kristine ; Schelle, Regine München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., April 2023

• Young and radical political violence during adolescence Glaser, Michaela ; Greuel, Frank ; Herding, Maruta ; Hohnstein, Sally ; Langner, Joachim München : Deutsches Jugendinstitut e.V., [2017]

• Zahlen - Daten - Fakten Jugenddelinquenz im Kontext von Digitalisierung Zdun, Steffen ; Steinkamp, Daniela (Hrsg.) Stand: April 2022, München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., April 2022

• Zahlen - Daten - Fakten Jugendgewalt Steinkamp, Daniela (Hrsg.) ; Grüne, Bettina (Hrsg.) ; Hoops, Sabrina (Hrsg.) ; Schmoll, Annemarie (Hrsg.) ; Willems, Diana (Hrsg.) Aktualisierung: Juni 2023, München : Deutsches Jugendinstitut e.V., Juni 2023

• Zur beruflichen Qualifizierung von jungen Flüchtlingen ein Überblick Braun, Frank ; Lex, Tilly München : Deutsches Jugendinstitut e.V, [2016]

• Zweiter Bericht: Modellprojekte Programmevaluation "Demokratie leben!" : wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte zu GMF, Demokratiestärkung und Radikalisierungsprävention : Zwischenbericht für den Zeitraum 01.01.2016 bis 31.12.2016 Greuel, Frank ; Langner, Joachim ; Leistner, Alexander ; Roscher, Tobias ; Schau, Katja ; Steil, Armin ; Zimmermann, Eva ; Bischoff, Ursula München ; Halle (Saale) : Deutsches Jugendinstitut e.V., [2016]

• Zwischen Fremd- und Selbstbestimmung zur Lebenssituation von trans und nicht-binären Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland Stemmer, Emma Mika ; Gavranić, Maria ; Hasenbein, Lisa ; Pothmann, Jens München ; Halle : Deutsches Jugendinstitut e.V., Juni 2024