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Digitale Medien in der Lehrer*innenbildung
eine Sammlung von Good-Practice-Beispielen an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2020
Heterogenitätssensibilität durch Fallarbeit fördern
zum Stellenwert von Kasuistik und Inklusion in der Lehrer*innenbildung
Klektau, Claudia (Hrsg.)
;
Schütz, Susanne (Hrsg.)
;
Fett, Anne Julia (Hrsg.)
Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2019 ; Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2019
Professionalisierung für Inklusion über Kasuistik
Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Lehramtsstudierendenbefragung (PIK) 2017 und 2019
Schneider, Edina
Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, 2020
Universitäre Qualifizierung von Lehrkräften im Seiteneinstieg in Sachsen-Anhalt
Bericht zu den Eingangsbefragungen der Jahrgänge 2020 und 2021
Gabriel, Sabine
;
Teistler, Nadja
;
Schütz, Susanne (Hrsg.)
Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, [2022] ; Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, [2022]