Inhalt → Sozialwissenschaften → Bildung und Erziehung → Schulen, schulische Tätigkeiten; Sonderpädagogik

• Schulfrieden des Landes Sachsen-Anhalt Thesenpapier für die Zukunft des Bildungssystems 1. Auflage, Magdeburg : Sachsen-Anhalt, Ministerium für Bildung, April 2021

• Schulgärten in Sachsen-Anhalt eine Erhebung an Grund- und Förderschulen Jäger, Cornelia [Halle (Saale)] : [Franckesche Stiftungen], [2016?]

• Schulinfo: Pädagogische Hinweise zur Durchführung von Selbsttests in Schulen [Halle (Saale)] : Landesschulamt Sachsen-Anhalt, [2021?]

• Schulsozialarbeit im bundesweiten Überblick Magdeburg : Zentrale Koordinierungsstelle Schulerfolg, [2018?]

• Schulsozialarbeit Positionspapier Sachsen-Anhalt [Magdeburg] : Bündnis 90/Die Grünen Landtagsfraktion Sachsen-Anhalt, 17. September 2018

• Shcho dali pislya 4-ho klasu? / Що далі після 4-го класу? Poradnyk dlya batʹkiv 5-y vypusk, kvitenʹ 2022 roku, Magdeburg : Ministerstvo osvity zemli Saksoniya-Anhalʹt ; Магдебург : Міністерство освіти землі Саксонія-Ангальт, kvitenʹ 2022 roku

• Streitschlichtung und Umgang mit Gewalt an Schulen Ehninger, Frank ; Schuster, Klaus-Dieter 3. Aufl., Magdeburg, 2004 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2004

• Streitschlichtung und Umgang mit Gewalt an Schulen Ehninger, Frank ; Perlin, Marion ; Schuster, Klaus-Dieter 4., vollst. überarb. Aufl., Magdeburg : Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Sachsen-Anhalt, 2007 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2007

• Die Strukturen der Schulsozialarbeit in Deutschland Forschungsstand und Entwicklungstendenzen Zankl, Philipp München : Deutsches Jugendinstitut e.V., Dezember 2017

• Studentische Heterogenität Unterschiede zwischen Studierenden: verstehen, einordnen, einbeziehen : Informationsbroschüre für Akteure im Bereich der Hochschule Wielepp, Franziska Lutherstadt Wittenberg : WZW Wissenschaftszentrum Sachsen-Anhalt Lutherstadt Wittenberg e.V., November 2013

• Studentische Heterogenität Unterschiede zwischen Studierenden: verstehen, einordnen, einbeziehen : Informationsbroschüre für Akteure im Bereich der Hochschule : Fächergruppe: Ingenieurwissenschaften Wielepp, Franziska Lutherstadt Wittenberg : WZW Wissenschaftszentrum Sachsen-Anhalt Lutherstadt Wittenberg e.V., November 2013

• Studieren mit und ohne Abschluss Studienerfolg und Studienabbruch in Sachsen-Anhalt Schmid, Sarah ; Henke, Justus ; Pasternack, Peer Lutherstadt Wittenberg : HoF Wittenberg - Institut für Hochschulforschung Wittenberg, 2013 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2013

• Study and work ausländische Studierende in Ostdeutschland halten, Willkommenssignale setzen : eine Handreichung mit Praxisbeispielen Dömling, Martina Wittenberg : Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, [2014?]

• Übungen zum entspannten Lernen im Unterricht Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2002 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2002

• Umgang mit Suchtmittelkonsum und Suchtgefährdung in der Schule 2. aktualisierte Aufl., Magdeburg, 2011 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2011

• Vergleichsarbeiten Schuljahrgang 3 Impulse zur Unterrichtsentwicklung Bock, Volker (Hrsg.) 2., überarbeitete Auflage, Halle (Saale) : Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA), 2016

• Vorschläge zur didaktisch-methodischen Ausgestaltung von mathematischen Brückenkursen Hoffkamp, Andrea ; Kortenkamp, Ulrich ; Seidel, Susen Lutherstadt Wittenberg : WZW Wissenschaftszentrum Sachsen-Anhalt Lutherstadt Wittenberg e.V., November 2013

• Weiterentwicklung der Gemeinschaftsschulen in Sachsen-Anhalt Schulen für alle Schulabschlüsse bis zum Abitur : demokratisch, praxisorientiert, inklusiv Bull-Bischoff, Birke ; Höhn, Matthias ; Lange, Hendrik ; Joseph, Peter Magdeburg : Die Linke, Fraktion im Landtag von Sachsen-Anhalt, [2015?]

• Welche digitalen Tools können dabei unterstützen, dass Kontakt und Interaktion auch gegenwärtig umfänglich möglich ist? [Leitfaden] Magdeburg : Zentrale Koordinierungsstelle Schulerfolg, [2020?]

• Wenn alle an einem Strang ziehen eine praktische Handreichung zur Schulprogrammarbeit Wagner, Ringo (Hrsg.) ; Lämmerhirt, Michael 1. Aufl., Magdeburg, 2009 ; Halle, Saale : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2009