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• Transformatives Lernen durch Engagement – Soziale Innovationen als Impulsgeber für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung Abschlussbericht Bormann, Inka ; Singer-Brodowski, Mandy ; Taigel, Janina ; Wanner, Matthias ; Schmitt, Martina ; Blum, Jona ; Arenhövel, Dorothee (Hrsg.) ; Sievert, Korinna (Hrsg.) Dessau-Roßlau : Umweltbundesamt, Mai 2022

• Transformatives Lernen durch Engagement ein Handbuch für Kooperationsprojekte zwischen Schulen und außerschulischen Akteur*innen im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung Blum, Jona ; Fritz, Mareike ; Taigel, Janina ; Singer-Brodowski, Mandy ; Schmitt, Martina ; Wanner, Matthias ; Arenhövel, Dorothee (Hrsg.) ; Sievert, Korinna (Hrsg.) Stand: Mai 2021, Dessau-Roßlau : Umweltbundesamt, [Juli 2021?]

• Transformatives Lernen im Kontext sozial-ökologischer Transformationsprozesse Impulse, Erkenntnisse und Empfehlungen für Bildung für nachhaltige Entwicklung aus dem ReFoPlan-Vorhaben TrafoBNE Bormann, Inka ; Singer-Brodowski, Mandy ; Janina, Taigel ; Wanner, Matthias ; Schmitt, Martina ; Blum, Jona ; Arenhövel, Dorothee (Hrsg.) ; Sievert, Korinna (Hrsg.) Dessau-Roßlau : Umweltbundesamt, Mai 2022

• Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung - zielgruppenorientiert und wirkungsorientiert! Abschlussbericht Nachreiner, Malte ; Laufer, Dino ; Belakhdar, Tinène ; Koch, Ulrike Dessau-Roßlau : Umweltbundesamt, Juni 2020

• Zukunft? Jugend fragen! Umwelt, Klima, Politik, Engagement - was junge Menschen bewegt Williams, Heike (Hrsg.) ; Sievert, Korinna (Hrsg.) ; Gellrich, Angelika (Hrsg.) Stand: Januar 2020, 1. Auflage, Berlin : Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMU) ; Dessau-Roßlau : Umweltbundesamt (UBA), 2020